为加强高三教学工作，提高课堂效率，探索高三课堂教学的有效模式并推动 “五环导学”课堂教学模式的深入开展，构建有茶陵三中特色的课堂教学改革模式。学校决定举行本次示范课活动。
一.领导小组
组长：刘福生
副组长：谭聪平 段吉皇
成员：尹光宇 罗卫军 谭永红 各学科组长
二. 活动形式
高三骨干教师上一堂示范课，展示课改成果。
三．活动安排
高三年级组示范课安排表 | ||||||
科目 | 授课教师 | 上课时间 | 地点 | 评课牵头人 | ||
数学 | 彭小武 | 周一第六节 | C1610教室 | 谭件苟 | ||
理综 | 李剑光 | 周二第三节 | C1601教室 | 罗卫军 | ||
英语 | 谭柏群 | 周三第五节 | C1602教室 | 尹光宇 | ||
语文 | 李昕 | 周三第六节 | C1606教室 | 陈金祥 | ||
文综 | 陈 野 | 周四第三节 | C1602教室 | 谭永红 | ||
四.活动要求
各学科组教师要集全组智慧，集体备课，磨课，以本学科组最好的精神面貌和最好的课堂教学效果呈现给师生。
教学要求：
(1)课堂教学要充分体现学校提出的“五环导学”课堂教学的各个环节。
（2）课堂教学体现新课改意识：充分突出学生的主体地位；合理安排小组合作探究活动；教师点拨到位；教师机智幽默，应对课堂生存淡定从容；学生学习热情高，参与度大，课堂气氛和谐温馨。
听评课要求：
（1）所有学科组长要认真准时组织本组老师参加同学科的听课、评课活动，欢迎其他学科无课的教师参加听评课活动。
（2）每完成一堂课，牵头的学科组长负责组织全校所有该学科的教师进行评课。评课时同学科教师要积极发言、认真作好评课记录。
（3）每个学科组长都要写一份听评课报告的电子稿发送至邮箱455875426@qq.com，由教科室统一汇总加以总结，以课改活动报告的形式在都是大会上予以通报，对于优秀老师的课改成果、经验加以推广。
茶陵三中教科室
2018年9月8日
